★奔赴前線(第2/5 頁)

頭腦。她深知朝堂之上暗流湧動，自己在邊疆建立的威望可能會引起一些人的嫉妒和忌憚。她開始暗中調查朝中勢力的分佈，發現有一些勢力正在密謀削弱她的影響力。婉清決定主動出擊，她一方面向皇上進諫，提出了一系列關於加強邊疆防禦和發展軍事力量的良策，以顯示自己的忠誠和才能；另一方面，她拉攏了一些正直的大臣，共同對抗那些心懷不軌的勢力。

在民間，婉清的事蹟越傳越廣，她成為了無數少女心中的榜樣。婉清看到民間女子大多隻能困於閨閣之中，便開始倡導女子也應學習知識、強身健體。她在城中開設了女子學堂，親自教授女子們讀書識字、騎馬射箭。這一舉動引起了軒然大波，許多保守的勢力紛紛反對，但婉清不為所動，她堅信女子也能為社會做出巨大的貢獻。隨著時間的推移，女子學堂培養出了許多有學識、有能力的女子，她們開始在各行各業嶄露頭角，而婉清也被後世尊稱為開啟女子新風尚的先驅者。

婉清在推動女子新風尚的道路上越走越遠，她的女子學堂也日益壯大。但這也引來了更多守舊勢力的強烈抵制。

一些頑固的貴族聯名向皇上進讒言，稱婉清的行為違背祖宗禮法，擾亂社會秩序，會讓女子失去應有的溫婉嫻靜，變得桀驁不馴。皇上雖對婉清的功績有所認可，但在這眾多的反對聲浪下，也不得不召見婉清詢問此事。

婉清面無懼色地走進皇宮大殿，面對皇上和一眾大臣的質疑，她從容不迫地說道：“陛下，臣以為女子與男子同為國之臣民，男子能透過讀書考取功名，為君分憂，女子亦有聰慧才智，不應被禁錮於閨閣之中。如今邊疆雖暫得安寧，但國家的發展需要所有人的力量。女子學堂培養出的女子，有的擅長醫術可濟世救人，有的精於算數能協助經商，於國於民皆有益處。”

皇上聽了婉清的一番話陷入沉思，一些開明的大臣也微微點頭。然而，那些守舊勢力依舊不依不饒。為了平息爭議，婉清提出一個折中的辦法。她表示女子學堂的課程設定可以加入更多女德教育的部分，但同時也保留對知識和技藝的傳授，讓女子在遵循傳統道德的基礎上，發揮自己的才能。

這個提議暫時緩和了矛盾，但婉清知道，要真正改變人們的觀念還需要很長的路要走。於是，她決定以實際行動來證明女子的能力。她挑選了一些女子學堂中表現優秀的學員，組織了一場展示會。展示會上，女學員們展示了詩詞歌賦創作、精妙的刺繡手藝、熟練的算賬技巧，甚至還有騎馬射箭的英姿。

這一場展示會讓許多百姓和官員大開眼界，開始對女子學堂有了新的看法。越來越多的家庭開始支援自家女子入學堂學習。而婉清的威望也在這個過程中逐漸回升。

在朝堂之上，婉清繼續發揮著她的影響力。她看到國家在水利工程方面存在

婉清看到國家在水利工程方面存在諸多問題，許多地方的農田因為缺乏有效的灌溉系統而產量低下，一些河流在雨季時又容易氾濫成災。她決定將精力投入到水利工程的改善之中。

婉清親自帶領著一批精通水利的工匠和學者，深入各地考察。他們沿著河流徒步前行，檢視河道的寬窄、深淺、水流速度，還到田間地頭去了解土壤的吸水能力和農作物的需水情況。每到一處，婉清都認真地記錄下詳細的資料和當地農民反映的問題。

經過數月的考察，婉清繪製出了一份詳盡的水利規劃圖。她向皇上呈遞了這份規劃圖，並闡述了自己的想法。她建議修建一系列的水壩、溝渠和蓄水池，在雨季時可以蓄水，防止洪水氾濫，旱季時又能將儲存的水用於灌溉。皇上對婉清的規劃十分重視，批准了這個專案，並撥下專款支援工程建設。

婉清親自監督工程的建設，她要求工匠們務必保證工程的質量。在修建水壩時，她嚴格把控