第八十章 教子(第2/2 頁)

善者而改之。’說起來，小孩子都懂得，可實際上呢，儒學獨尊，聽不進一點不同的見解。

朕只希望朕的子孫能夠多瞭解一些民間的樸素的道理，多瞭解一些民間的疾苦，自古得民心者得天下，吏治清，賢者在則。”

世界上的事情往往就是這樣，一生之信仰，在皇帝這裡卻是一文不值，他很痛苦，無心反駁。

“陳師，你不必如此，對錯有時候並不重要，一個泥胎菩薩到底有何用呢，百姓還不是爭相禮拜？”

“那皇上有什麼打算？”

“朕已經挑選好了一個地方，待時機成熟，就大量移民到那裡，讓茹秀擔任女王，可能會與大明有些區別，很多事情不依朕的意志，朕只希望儘可能地做到最好。”

“此乃明君之作為也！”

“朕喜歡務實，陳師，今後要嚴厲打擊販賣人口，輕者一律發往西洋之慢八撒、木骨都束等國，重者斬首。慈幼局要健全起來，安排讀書識字，注意在整個大明範圍內的貧困的聰慧之幼兒幼女，有機會朕會親自教導。”

“是。”

“以後安排人員到各地採風，朕也會安排人員將朝中大事作搞，匯總到一起，印成邸報，傳送到各地。當然也可以接受所有人的投送，採納的予以鼓勵。”

“臣一定辦好。”

“朕會讓楊士奇協助你，宋朝之時，商業繁榮，人們普遍長壽，百業待興，正是為國為民效勞之時，賢才輩出，則國運興隆。”

邀請了陳洽一起吃了個午餐，便休息一會，起來之後，一個人在湖邊散步，只見湖中央有一些魚兒在遊動。

成也於斯，敗也於斯，開國時期，大明武力多麼強盛，卻被一朝割盡，空有《孫子兵法》而不懂使用，他決定命人將《孫子兵法》用通俗的語言，完整的故事情節編寫出來，作為皇家的必學課本。

兵役也必須以戶為單位服役，一個家族也應該有種田、從軍、經商等才能夠更加順暢延續香火。

據傳回的訊息稱，漢王部下王斌，已經成功與歐洲交易，也不知道，到底會出現什麼樣的變數，人類的貪婪最終會使地球毀滅。