農門科舉之賺錢,考試,養家_156(第1/2 頁)

旁邊員外老爺們也不落後，趕緊詢問，表情也是激動得很。

雖已經聽李廣財和郭員外說過了，可真正聽到林澤的話還是驚喜萬分，不敢相信林澤竟然如此光明正大的表示願意收商人子弟，其他私塾可都是不敢，要收都是悄悄的來啊。

這林秀才不僅與眾不同，更加膽大！不過可是好事！

員外老爺這邊激動萬分，紛紛用期待的目光盯著林澤，等待已經確定的答案。

林澤早等著他們開口，一派高風亮節，儒氣非凡笑道，

“聖人曾言，有教無類，夫子乃傳道授業解惑，發揚知識文化，怎可有階級歧視？只要是愛學的孩子，林澤都願教導。只是我個人力薄，所以私塾名額有限，各位老爺想送令公子前來，也都是要參加考試的……”

規矩必須得擺著嚴厲執行，這些員外願意來就來，不願意他也不勉強。

不過林澤這想法顯然是多餘的，整個鎮上只有他願意光明正大的收商戶子弟，一枝獨秀，又名額有限，私塾招生訊息一出，必定是眾人瘋搶機會。

而今天前來的這些員外更是從李廣財倆只老狐狸那裡得知了內幕訊息，知道他私塾有‘力保童生’的承諾，誰在乎規矩嚴厲，只要孩子入學就成！

得到林澤親口之言，眾人大喜。

林澤笑容也越發和善，終於冠冕堂皇的把重金束脩的事情提出來，

“各位老爺莫急，林澤私塾雖收商人子弟，但鑑於各位小公子在家都是疼愛的掌心寶，不知民間疾苦，所以為了督促小公子們珍惜學習機會，小公子們須多交一筆‘助學金’……”

“這個助學金顧名思義私塾是拿來助學的，獎勵給每次考試前三名和表現好的學生，以及建設私塾設施，屆時回記錄在私塾的功德牆上，算作各位老爺對教育事業的支援，銀子絕不做私用。”

“除此之外，小公子們讀書期間還須在私塾居住，統一管理，鍛鍊獨立自主的能力……”

熊孩子這個名詞林澤在現代可聽多了看多了，這些古代的小公子更是在家裡嬌生慣養得厲害。

所以寫私塾計劃書的時候，林澤果斷把學校宿舍的點子給寫了進去，到時候準備施行軍事化管理，讓這些員外家的孩子改掉嬌氣毛病！

索性古代去遠地方求學的學子也是居住私塾，林澤的條件沒什麼奇怪。

倒是助學金讓腦子靈活的員外老爺十分感興趣。

商賈子弟請先生讀私塾困難，他們早就做好了被林澤敲詐一筆束脩的心裡準備，對林澤提出要多收一筆銀子半點都沒有牴觸，反而覺得理所當然。

結果林澤說要把多收的銀子拿來做什麼‘助學金’，不管到時候用來幹什麼，就衝林澤要以‘支援教育讀書’的名頭把他們名字寫在私塾功德碑上，一眾員外就更加掏腰包掏得心甘情願了。

這人有錢了在乎啥？有錢了自然就在乎名譽，對士農工商的商賈來說更是！

“林夫子所為真是大仁大義，仁德利民吶……”

大家馬上表情佩服的開始拍馬屁，直接稱呼上夫子了。

村民更是一個個感動得快要哭了，這什麼‘助學金’獎勵給考試考得好和表現好的學生，不就是變相的幫助他們窮人家的學生嘛！

果然是他們村裡出來的秀才郎，事事都是為著鄉親們著想吶，林秀才真是大大的好人……

“拿我所學，惠及民眾，乃聖賢古來宏願，林澤不敢擔仁名，大家吃酒吃酒。”

見在場眾人心中的感激和喜悅調動到巔峰，林澤立馬適可而止，笑著招呼開席。

這戛然而止，才更加令人回味，過猶不及，點到即止。

有了好訊息做開胃菜，村民吃得歡喜，鎮上來的那群員外