農門科舉之賺錢,考試,養家_409(第1/2 頁)

具體舉個例子就是這小傢伙某次收了個白髮老翁的點心，竟然對著人家鞠躬道謝，說什麼“謝謝爺爺，祝爺爺早生貴子……”

當時把周圍的人簡直都快笑死了，那白髮老翁也是苦笑不得。

林動動也不知道大家為什麼要笑，一本正經回答，“爹爹說寶寶禮貌，要謝謝，姑爹給糖糖，寶寶要說說。”

簡單的話大家還是能聽出來表達的什麼，雖然詞沒用對，不到兩歲的孩子能說出這種話和表現，已經是教得很不錯了。

章珛捏捏兒子的臉，算是自己兒子知道‘早生貴子’這個話是哪裡學的了，肯定是林小蓮成親前時，王毛子給村裡小孩子發糖的時候，孩子們說喜話學的。

不過林動動雖然不怕生，願意跟船上的人玩，但是隻限制爸爸和爹爹在時，並不會為了一點好吃好玩的就跟著別人走，小寶貝可聰明著呢。

如果說林動動是船上女人小哥們的樂子消遣，而李昇三個就是船上漢子們的樂呵。

在林澤的吩咐下，為了完成老師佈置的作業，三個孩子都非常努力的去跟船上的商人和船手叔叔們聊天。

剛開始大家自然不怎麼理他們，儘管十三歲左右的孩子在這個世界算半個大人，再過兩年都能成親生娃了，但是船商和船手們都是多少歲的？怎麼可能跟幾個楞青頭的孩子聊得起來。

可架不住澤珛私塾的第一堂課就是解除天性，鍛鍊臉皮。

在三人的糾纏下，對著幾個半大少年眾人也兇不起來，反正閒的無聊，又見幾人一副崇拜表情想他們在外面的‘英雄事蹟’。

於是，男人嘛，都有幾分話說當年的虛榮心，就勉強給他們聊了起來。

三個孩子中，郭子安和張石蛋性格都比較安靜沉穩，但李昇是個外向活潑的，聊起天來一套一套，靠著林澤平日給他們說的見識，愣是把一群見多識廣的商人和船手唬得一愣一愣，很快就熟悉起來。

不過介於這些商人和船手都是粗漢子，大家在說話的過程中自然免不了有些粗俗言語，以及男人都對那檔子事情感興趣，少不得來兩句。

而且眾人也有心逗逗這三個小子，在這裡的人看來13歲已經是可以開葷的，並不會覺得當著李昇等人年紀的孩子面說這些有什麼不妥。

郭子安和張石蛋臉皮薄點，聽得面紅耳赤，但李昇就不要臉得多，別說害臊，雖然沒經驗，但是聽得很來勁兒啊，比一群老漢子還奔放，常常引得大家哈哈大笑……

林澤在旁邊也是頭疼搖頭，這個大徒弟啊，長大以後怕是要搞不少事情出來。

但對這些他也沒阻止，時代不同，他不能以現代的眼光和標準來要求幾個孩子，有些方面還是要符合時代教育才行。

所以儘管給私塾學生的家長們交代，以學業藉口讓那些父母在孩子18歲前不要成親，可這些相關的知識他還是給大家上了健康課的。

正確的認識兩性知識是必須的，以免孩子們因為成親太晚不懂，以後在這方面鬧烏龍。

長期受林澤的薰陶和影響，李昇三個孩子玩鬧是一回而事，但從來不會忘記正事，更學會了如何去過濾別人口中的廢話和重點。

所以別看他們聽那些船手商人吹皮打屁，但回到船艙之後，卻是一個個表情嚴肅的奮筆疾書，將聽聞了解到的外界風俗人情，以及人家的經驗之談全部整理記錄。

三個孩子並不是各自為政，而是分工合作，每個人關注記錄的著重點不同。

船上的商人來自天南地北各地，經歷各不相同，最後他們記錄下來的人文、地理、民俗神話傳說等等知識是非常可觀的。

林澤檢查過後，針對一些不正確觀念，以及思想封建的民俗和神話傳說，又給三個弟子講解教導糾正了一