農門科舉之賺錢,考試,養家_209(第1/2 頁)

旁邊孩子們看得心情跌宕起伏，從開始的興奮好奇跟完全不把‘先生’二字放在心上，到後面各個兢兢戰戰，對他生出了一股子畏懼，嚴師形象刻入心底。

連自家爹孃都被先生教訓得抬不起頭，他們要是不聽話，那肯定……戒尺馬上揮下來！

太可怕了太可怕了，為什麼忽然覺得林先生那麼面目可憎，明明那天招生考試和藹可親的啊，嗚嗚……

一群皮猴子苦著臉，覺得前途灰暗。

不過林澤本人對大家這個反應很滿意，嚴師出高徒嘛。

他不會真的那麼兇啦，但必要的嚴厲和畏懼是必須建立的，12個學生裡面就有9個小祖宗，先生的兇殘必須拿出來。

唬著臉把下馬威立完，讓家長們將包袱裡不必要的東西都撿出去，確定每個孩子的行李裡面都只剩下簡單的貼身衣物，才給孩子們發私塾統一的棉被和儒衫私服(就是校服)。

至於那些包袱裡自帶了上好筆墨紙硯的林澤沒管了。

他私塾是會提供一些質量普通的筆墨紙硯，但不強制使用，願意的就用，不願意嫌棄的就自己準備更好的。

這般做他主要考慮到3個從村裡出來的孩子家境太窮，不用教學費，可一年30兩的住宿和伙食費還是讓鄉下人家很吃力了，筆墨紙硯這種消耗品無法長期供應孩子，時間一久難免家境承受不住就讓孩子退學了。

林澤也非常無奈，從古至今讀書其實都是個費錢的事兒，他盡力了。

免除學費和提供些便宜的筆墨紙硯已經是他能夠做到最大程度的優惠，一年30兩的住校和伙食費絕對不能再少，他給這些孩子開的伙食可不是瞎糊弄，不然他這私塾就成慈善機構了。

訓完話，領完被褥洗漱生活用品，今天的開學報到就算完成。

孩子們的住校讀書生涯即刻開始，而送孩子來的大人們就不能再留了。

不管這些爹孃平日怎麼抱怨孩子在家裡調皮搗蛋，可真正到了要跟孩子分開的時候，心裡還是捨不得的，特別是這些孩子幾乎從來沒有離開過家。

按照澤珛私塾的規定，他們家孩子要在私塾呆五天才能回家兩天，嗚嗚，真是太久了，他們的心肝寶貝開心果，嗚嗚……

大人捨不得，到了分別時孩子們也有些不習慣，覺得心裡酸酸的。

其實本來因為招生考試時林澤和藹可親，講課風趣的形象他們是對未來的私塾生活非常期待的，但經過剛才他們家爹孃被先生訓得無比慫包的畫面，眾人心裡莫名有點了無生趣。

“好了，自己抱上行李東西去宿舍收拾休息，中午聽到鐘聲到飯堂吃飯，私塾地方就這麼大，這要是還找不到路的就別吃了，三下鐘聲響完沒到飯堂的也給我餓著。這是私塾的規矩，不服氣的都憋著，規定方面先生我堅決不接受任何意見。”

送佛送到西，裝逼裝到底。

林澤霸氣專治說完，昂首挺胸，雙手負立，給私塾的小皮猴們留下個瀟灑(囂張)背影。

眾小皮猴子風中凌立：……嗚嗚，爹孃，你們快點回來吧，我們想回家。

第93章

林澤教導主任的範兒裝得十足的逼。

對經常見世面的商戶家小少爺們來說都被嚇唬到了,對從村裡來的三個貧困特招生來說更是瞬間建立嚴厲聖神的高大嚴師形象。

江八斤、江九斤、周臘肉三個特招生可是‘千軍萬馬過獨木橋’選出來的，不僅學習天賦不錯，性格方面也是林澤在招生考試時仔細觀察後決定的，都比同齡人心性堅韌懂事。

因為家窮,三人10歲的年紀在家基本都已經是半個幫忙頂家的大人了,無須父母多叮囑，窮苦家的孩子也深深明白讀書是改變自己命運的唯一機會,珍惜得很