第35節(第2/3 頁)
本配圖花花綠綠的書。
高中的課本幾乎都沒有插圖了,只有越低階的課本插圖才越多,排版做的越花哨。
安恬注意到他把筆拍在桌子上,抿了抿唇, 沒有說話,繼續提筆算題。
她想:隨便他。
安恬有時候字寫快了會很用力, 筆尖觸在紙板上時會有輕微的響。
許嘉辭一直盯著面前這幾本書。
安恬沒有理他了,作業寫的很認真。
也不知過了多久,許嘉辭終於顯得很煩躁地“嗤”了一聲,坐直,拿起那本《小升初數學銜接》看了起來。
……
“元是指方程中的未知數,次是指未知數的次數,你看這個x-2x-3=0,未知數只有一個x,x右上角的次數是2,所以這是個一元二次方程。”安恬一邊說,一邊用筆在稿紙上寫著“而像這種,我們之前學過的,x+y=41,x-y=7,有x和y兩個未知數,未知數的右上角的次數是1,省去了的,所以是二元一次方程,跟一元二次是不一樣的。”
許嘉辭眼睛一直跟著安恬的筆尖指向。
許嘉辭看了書,安恬也遵守自己的承諾,給他講。
因為是打基礎,安恬講的很細緻也很認真。她像是在教小孩子一樣,說話是嗓音比平常還要軟些,許嘉辭聽在耳朵裡,軟軟糯糯的,像是棉花糖。他之前的數學老師也是個女的,只不過一開口他就想睡覺,他本來不知道自己犯困是因為那老師講的內容太無聊,還是因為那老師的聲音太難聽,現在好像突然有了答案。因為同樣的內容現在換成了安恬,他甚至連眼睛都捨不得眨。
許嘉辭忍不住又往安恬的方向挪了一點。
兩個人的頭湊得很近,比那天跟沈清越湊得還近,他甚至能感受到她身上的溫度,暖暖的,帶著她的香氣,他忍不住嗅了又嗅,伴著少女柔軟的嗓音。
安恬感受許嘉辭的呼吸打在她臉頰上,像只小狗一樣在小心翼翼地嗅一道美味的食物。
她聲音突然停了下來。
許嘉辭不解地看向她。
安恬避開他眼神,把稿紙推到許嘉辭那邊:“我出去一下,你先把這兩道方程解出來吧。”
她說完,拉開椅子起身。
許嘉辭望著眼前的兩道方程轉筆。
等到安恬回來的時候,許嘉辭的方程貌似已經解好了。
安恬重新坐回椅子上。
第一道,x=-1,第二道,x=24,y=17。
第一道題安恬不知道許嘉辭是怎麼算對的,第二道下面則是他密密麻麻的解題過程。
x=1,y=40:劃掉。
x=2,y=39:劃掉。
x=3,y=38:劃掉。
……
就這麼一直湊下去,最後當湊到x=24,y=17的時候,終於同時符合題目。
安恬一個頭兩個大,又是好氣又是好笑:“這樣一個一個試下去,萬一我出的是x+y=843這種呢?你也要一個一個試下去嗎?”
許嘉辭用手撐著下巴,樣子似乎還有些委屈:“我算錯了?”
安恬只覺得要教許嘉辭實在是太難了,她剛剛明明有講過解這種題的方法的,可他不知道把她的話聽到哪兒去了,只知道像小狗一樣嗅來嗅去。
她又不知道該怎麼說他,只能垂下眼眸:“許嘉辭,你到底有沒有在聽我講。”
要一點一點的打基礎,耐心什麼的她都有,只是要不停的說,她很累。
他卻沒有把心思放到正事上。
她知道他在想什麼。很難為情。
許嘉辭知道自己錯了:“你再給我講,這次我一定認真聽,好
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