第108章聯合？收編？(第2/3 頁)

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“國軍和紅軍都能聯合對敵呢，到你這裡怎麼就不允許了？”

這時，浙蘇區代表人站了出來。

“高校對抗賽裡並沒有規定這一條，所以他們兩校聯合，不能做數！”

聽到這話，一直沉默的湘南區代表人坐不住了：“如果你一定要拿高校對抗賽的規則說事，那我只能說……”

“裡面的規則，也並沒有規定不能進行兩校聯合。”

兩校聯合的出現，對於這場高校對抗有著重要的意義。

單一個學校也不是無敵的！

就以寧南第一中學為例，他們與寧南職業技術學校對戰，雙方各有損失。

這還只是與一個學校對戰。

可桂西地區的學校可不止一個，而是非常之多。

寧南第一中學一旅丶二旅的戰績是非常好看，但那是建立在偷雞的情況下。

隨著時間的推移。

各地區弱小的隊伍都會被幹掉，最後只剩下作戰勇猛的隊伍。

但，作戰再勇猛的隊伍，也會有損失。

沒有更多“新鮮血液”的加入。

就憑攻佔學校後那點補充那點人數，哪有一戰之後損失得多。

最終，人數只會越來越少。

甚至最後走出自己地區的時候。

只剩下寥寥數人。

哪怕是這些人再能打，都是兵王也沒有用。

個人勇武在集體面前，還是不夠看！

這時，負責導演部一切事宜的高定方，出聲了：“其實兩校聯合的情況，是被允許的，不過有著特殊條件……”

說著，他朝旁邊的幾個警衛招了招手，示意他們去拿高校對抗賽的填充資料。

很快，一些警衛就拿著文件走了過來，分發給各個地區的代表人。

高定方繼續說道：“讓我們承認兩校聯合或者直接收編，是需要達成一定標準的。”

“第一，結盟。這種情況下，兩校的最高指揮官繼進行協商後，是可以成為同盟關係的。”

“這是導演部所承認的。”

“不過，這種同盟關係並不牢固，雙方就相當於獨立的個體，因為每件事聯合在一起，但，很可能出現反水的情況。”

“而第二，則是收編。”

“這種情況非常難以出現，不僅得攻下對方所有營地，還得俘虜對方最高指揮官。”

“並且，對方最高指揮官答應接受收編……”

“而寧南第一中學三旅這邊，成功做到了一切條件，所以收編寧南職業技術學校，是可以成立的。”

此話一出，整個導演部為之一靜。

在高校對抗賽的補充條案上，確實寫到了這一些。

不過……

“為什麼不一開始就告訴其他學校呢？”浙蘇地區代表人提問道。

高定方搖搖頭，“這是隱形條案，就看他們自己能不能悟出來，一直悟不出來的話，那就沒辦法了！”

“他們將各自為戰，最後帶著零零散散的人去其他區域參與戰鬥……”

高校對抗賽明面沒有直接說這一規則，其背後，也是為了看一下他們主觀能動性，以及他們的凝聚力。

團結一切可團結的力量，調動一切可以調動的積極因素。

當單打獨鬥的學校，遇上強強聯合的高校，他們就會明白團結的力量。

個人力量有限，但團結起來的力量足以擊潰一切強大的力量。