第405章 安排(第3/3 頁)
些沒學過規矩的就要費人費時來教。
所以她就想,這京中各家各戶時時都是需要人的,若是有這個班把人培養出來,借著長山書院的名頭,培養出來的人,人品又信得過、為人又懂規矩,那各家用起來就更是放心了。
這可是三全齊美的事,對書院、對學子們、對用人的家裡,都是拍手稱快之事。
便跟傅天河和傅紫萱提了提,父女二人都覺得好。
傅紫萱便把明親王府中當初皇后賜下來的兩位年老的尚宮請到書院做起了教習。
兩位老尚宮高興地很,能不伺侯人,被派去做這樣讓人尊敬的教習,很是開心。便千恩萬謝高高興興地去了。
後來這個班的學員都還沒等教出來,就被京中大戶提前上門來要人了。
而且從長山書院出來的學員,都以簽活簽為主。若要簽死契一定要學員們心甘情願才行,不得逼迫她們。且這些人有了長山書院在後面,主人家也不敢隨意打殺或是把人賣到那醃臢的地方去了。
一時之間,很多人都把孩子往長山書院送。倒把牙婆們恨得咬牙。
長山書院看著人多,便又添了她幾個教習。幾個教習便從來人中挑了一些品性良好的女子又開了幾個班。
因著傅天河如今已有爵位在身,長山書院已不再做成盈利性的書院了。
不過就是不收貧困學子們的束脩,長山書院也沒有虧錢,光京中各人士義捐的銀子就花用不完了。
傅天河讓人把義捐的名字刻在書院的石牆上,太子李義義捐一萬兩的名字高高掛在最前頭,明親王李睿義捐八千兩排在第二。
那訊息靈通的還能不捧著錢來?
如此長山書院也迅速在各地開了十幾間分院。
收了各地貧寒學子無數。也為以後太子李義登基儲備了眾多人才,讓李義又開創了一個大魏盛世。
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