第5章 【永頌】(第2/2 頁)

，是麼。”

娜娜莫想到這裡，輕輕的嘆了口氣。

“又是猜啞謎，哎。”

沒有參照物，她實在是想不明白啊。

於是，她放棄了思考。

開啟傳送門，返回了意識空間。

她開啟了自己的屬性選單——

看向現階段，自己能看懂的知識。

【天賦：永頌】

【效果：使你能夠學習【創造】、【操作】、【消湮】三種魔法。】

【職業量譜已更新，請及時檢視說明。】

【現階段，您的技能欄已消失。但您並沒有忘記您的技能，請接觸相應技能的圖示，以習得技能的【原理】。】

【供您理解與學習【創造】、【操作】、【消湮】三種魔法的選單現已解鎖。】

娜娜莫看著一連串的提示，變得逐漸激動，頭皮發麻。

她毫不猶豫的開啟了學習選單，卻只能乾巴巴望著眼前的一片漆黑。

三種魔法，形成了三種體系，體系由高到低，如同三棵樹般，越往下分支越多。

而無論是技能樹的最上方，還是最下方，都沒有自己能學會的技能。

“從哪開始學啊？”娜娜莫隨意掃視著選單，露出了犯愁的眼神。

她沉思一會兒，突然想起來了自己的技能欄。

“接觸了，就能習得原理，那從什麼開始好呢。”娜娜莫靜思一會兒，手放在了【爆炎術】上。

她對這個技能，還是有些不甘的情緒在裡面。

【爆炎術：操作號0x6AE，將魔力流凝聚成團，賦予火類\/爆炸類\/魔力類，並增益【靈極火】。量化標準：2100等能單位到等能單位。距離：25米】

“ ......”娜娜莫雖然還是有很多看不懂的地方，但她發現，系統的提示裡，很多詞綴是可以點選看查介紹的。

比如，【等能單位】，【火類】，【爆炸類】，【魔力類】等詞綴，是用另一種顏色高亮標註的。

一旦點進去，便來到了技能樹的選單。

“原來如此。”娜娜莫看著眼前的技能樹，心中一陣欣喜。

三棵技能樹的中間部分，分別點亮了一些技能的圖示。

將意識投射到圖示上，就會顯現出這些詞綴的解釋。

【等能單位：簡稱魔量，衡量魔力大小的數值，單位為m。1m魔量轉化為能量後，相當於焦耳的能量】

【量化標準：衡量魔法的強度是否符合該魔法定義的單位。

釋放魔法時，只有輸出的魔量，在量化標準的範圍之內，才可認為是釋放了該魔法。】

【火類：【創造】魔法的一類，將火類的標籤擴充套件到魔法中時，可以讓魔法擁有一定火或高溫等離子體的特性。】

......

【爆炎術】的圖示，在【操作】魔法的技能樹下。

娜娜莫感覺，這棵樹，非常符合學習的直覺。

學習的過程，往往是先看到現象，再看到本質。

如同這【爆炎術】般。

娜娜莫也是先看到了【現象】。

而後因這機緣，瞭解到了【爆炎術】的本質。

“魔法居然能從科學角度來解釋......這太不科學了。”

娜娜莫如是評價道。

（未完待續）